香港
妙搜-巴士路線搜尋 » 香港巴士 »香港常用巴士行程 » 香港英皇書院到聖士提反堂中學怎麼走?

香港英皇書院到聖士提反堂中學怎麼走?

更新日期:2024-11-01 城市: | 香港 分類:常用巴士行程
  香港巴士路線繁多,要到【聖士提反堂中學】,首先要熟悉香港聖士提反堂中學的巴士路線情況。妙搜巴士為您提供【英皇書院】及【聖士提反堂中學】的巴士駕乘信息,以及【英皇書院】及【聖士提反堂中學】的相關信息。
  讓您充分瞭解從【英皇書院】到【聖士提反堂中學】怎麼走最方便,得多久,如何乘車等信息。
具體路線如下:
◎找到 13 種【英皇書院】→【聖士提反堂中學】換乘方案:[返程方案]

方案1: 共 5站,約耗時 20分鐘。 【英皇書院】⇒正街⇒【聖士提反堂中學
出發:在 英皇書院乘坐港島區專線小巴22s路港島區專線小巴22路,到 正街下車換乘:城巴37b路_環線|城巴71p路_環線|新巴4路_環線|新巴91路特別班次_環線|(正街→聖士提反堂中學),到達 目的地:聖士提反堂中學
方案2: 共 5站,約耗時 21分鐘。 【英皇書院】⇒何東夫人堂⇒【聖士提反堂中學
出發:在 英皇書院乘坐城巴40p路華富_環線城巴40p路華貴邨~花園台_環線城巴40p路深灣~花園台_環線城巴93c路_環線城巴93c路特別班次_環線新巴93a路_環線,到 何東夫人堂下車換乘:城巴71路|城巴7路|城巴973路|過海隧巴970路|新巴3a路|新巴91路|新巴94路|(何東夫人堂→聖士提反堂中學),到達 目的地:聖士提反堂中學
方案3: 共 6站,約耗時 24分鐘。 【英皇書院】⇒正街⇒【聖士提反堂中學
出發:在 英皇書院乘坐港島區專線小巴22s路港島區專線小巴22路,到 正街下車換乘:城巴37b路_環線|城巴71p路_環線|新巴4路_環線|新巴91路特別班次_環線|(正街→聖士提反堂中學),到達 目的地:聖士提反堂中學
方案4: 共 7站,約耗時 27分鐘。 【英皇書院】⇒東邊街⇒【聖士提反堂中學
出發:在 英皇書院乘坐103路,到 東邊街下車換乘:城巴37b路_環線|城巴71p路_環線|新巴4路_環線|新巴91路特別班次_環線|(東邊街→聖士提反堂中學),到達 目的地:聖士提反堂中學
方案5: 共 21站,約耗時 68分鐘。 【英皇書院】⇒中環(林士街)⇒【聖士提反堂中學
出發:在 英皇書院乘坐城巴3b路,到 中環(林士街)下車換乘:新巴4路_環線|新巴91路特別班次_環線|(中環(林士街)→聖士提反堂中學),到達 目的地:聖士提反堂中學
方案6: 共 22站,約耗時 73分鐘。 【英皇書院】⇒金鐘站⇒【聖士提反堂中學
出發:在 英皇書院乘坐103路城巴40M路城巴40路新巴23路,到 金鐘站下車換乘:城巴37b路_環線|(金鐘站→聖士提反堂中學),到達 目的地:聖士提反堂中學
方案7: 共 23站,約耗時 76分鐘。 【英皇書院】⇒金鐘站⇒【聖士提反堂中學
出發:在 英皇書院乘坐103路城巴40M路城巴40路新巴23路,到 金鐘站下車換乘:城巴37b路_環線|(金鐘站→聖士提反堂中學),到達 目的地:聖士提反堂中學
方案8: 共 38站,約耗時 1小時59分鐘。 【英皇書院】⇒逸港居⇒【聖士提反堂中學
出發:在 英皇書院乘坐城巴40p路深灣~花園台_環線城巴93c路_環線新巴93a路_環線,到 逸港居下車換乘:城巴37b路_環線|城巴71路|城巴973路|新巴91路|新巴94路|(逸港居→聖士提反堂中學),到達 目的地:聖士提反堂中學
方案9: 共 38站,約耗時 2小時0分鐘。 【英皇書院】⇒華富道⇒【聖士提反堂中學
出發:在 英皇書院乘坐城巴40p路華貴邨~花園台_環線城巴40p路深灣~花園台_環線城巴93c路_環線城巴93c路特別班次_環線新巴93a路_環線,到 華富道下車換乘:城巴37b路_環線|城巴71路|城巴7路|城巴973路|新巴91路|新巴94路|(華富道→聖士提反堂中學),到達 目的地:聖士提反堂中學
方案10: 共 38站,約耗時 2小時0分鐘。 【英皇書院】⇒逸港居⇒【聖士提反堂中學
出發:在 英皇書院乘坐城巴40p路深灣~花園台_環線城巴93c路_環線新巴93a路_環線,到 逸港居下車換乘:城巴37b路_環線|城巴71路|城巴973路|新巴91路|新巴94路|(逸港居→聖士提反堂中學),到達 目的地:聖士提反堂中學

溫馨提示:如果換乘方案較多,妙搜只會為您顯示了最優的十個【英皇書院】到【聖士提反堂中學】換乘方案。

妙搜-巴士路線搜尋 | 移動版 | 意見反饋 | 網站地圖

京ICP備20031832號-2妙搜巴士路線搜尋 ©2005-2020
在網上查找巴士路線、地鐵路線及巴士換乘信息——妙搜巴士路線搜尋網
免責聲明:此內容系 妙搜@MiaoSo根據您的指令自動搜索的結果,不代表妙搜@MiaoSo贊成被搜索的內容或立場 。